多動(dòng)癥醫(yī)學(xué)名稱為兒童注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），主要表現(xiàn)為活動(dòng)過度、注意集中困難、情緒不穩(wěn)、沖動(dòng)任性及學(xué)習(xí)困難等等。

兒童注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）分為三種類型：注意缺陷型、多動(dòng)沖動(dòng)型和混合型。多動(dòng)癥對(duì)孩子的危害及影響是長(zhǎng)期的，其一多發(fā)生在孩子學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，如不及時(shí)治療將嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)，其二70%的兒童會(huì)將多動(dòng)帶到青少年時(shí)期，30-50%會(huì)帶到成年期，影響工作、學(xué)習(xí)，影響人際關(guān)系及家庭關(guān)系等等。

遺憾的是，很多家長(zhǎng)對(duì)兒童多動(dòng)癥的早期癥狀并不認(rèn)識(shí)或不能引起重視，讓許多原本幸福的家庭籠罩上了陰影。近幾年來(lái)，一種叫做“腦電生物反饋治療”的方式逐漸興起。

腦電生物反饋治療是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種新型心理治療技術(shù)，該技術(shù)借助腦電反饋儀將腦電信號(hào)，以視覺和聽覺形式顯示給患兒，以富有趣味的游戲訓(xùn)練方式使其逐漸學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制和調(diào)節(jié)自身的腦電活動(dòng)，增加自我控制能力，延長(zhǎng)注意力集中時(shí)間，調(diào)動(dòng)兒童的主動(dòng)性,使其形成良好的行為模式，改善癥狀。

圖為定西市安定區(qū)婦幼保健院對(duì)患兒進(jìn)行大腦生物反饋治療

該療法是一種安全的非藥物療法，避免了藥物治療的不良反應(yīng)，不影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育。

在江西省兒童醫(yī)院官網(wǎng)里面就有提到這項(xiàng)綠色健康的訓(xùn)練方法，大腦生物反饋對(duì)兒童多動(dòng)癥等發(fā)育行為障礙具有輔助治療作用。

國(guó)內(nèi)外的很多研究結(jié)果表明，腦電生物反饋治療ADHD有所成效，且不易反復(fù)。

孩子的進(jìn)步是循序漸進(jìn)的、需堅(jiān)持訓(xùn)練，孩子、家長(zhǎng)乃至學(xué)校都需要配合。