談到多動(dòng)癥，估計(jì)很多人都會(huì)說：孩子注意力不集中，貪玩好動(dòng)，多半與教育方式有關(guān)，嚴(yán)格管教或揍一頓都是好的。但是事實(shí)上，這是一個(gè)巨大的認(rèn)知誤區(qū)，也正是因?yàn)檫@個(gè)誤區(qū)，不知道耽誤了多好孩子！現(xiàn)在，我們好好地說到：
什么是多動(dòng)癥，只是小孩貪玩好動(dòng)？
由于多動(dòng)名字后加上“癥”字，就足以說明它不僅僅是一種性格。多動(dòng)癥其實(shí)就是一種兒童注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)，是最常見的兒童心理行為障礙性疾病，也是兒童心理門診就診最多的疾病。就像抑郁一樣，它也涉及大腦，有研究表明ADHD發(fā)病的原因是大腦中相對(duì)較低的多巴胺水平(就像抑郁是多巴胺分泌不足，對(duì)事物沒有興趣一樣)。
但是為什么大腦會(huì)出現(xiàn)這樣的“小異?！?，目前比較主流的說法是產(chǎn)前、圍產(chǎn)期及產(chǎn)后的一些不利因素，如吸煙、酗酒、早產(chǎn)、某些腦病、頭部損傷等。所以，別再說ADHD就是孩子貪玩，這也是一種病，治！
怎樣區(qū)分孩子是貪玩還是多動(dòng)癥？
談到這個(gè)問題之前，我們有必要告訴你們，如果ADHD是不受影響的。別以為ADHD就是孩子貪玩，各種研究資料表明：3-6歲是ADHD的黃金期望值，如果此時(shí)不進(jìn)行干預(yù)，即行為矯正教育，至少一半的兒童會(huì)受到影響，并對(duì)未來社交、性格等產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。舉例來說：如果兒童在孩提時(shí)代，有多動(dòng)癥，容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)注意力不集中、上課愛搗亂、進(jìn)攻性強(qiáng)，老師父母不喜歡，繼而影響成績，影響學(xué)業(yè)。假如由于多動(dòng)癥而不能順利完成學(xué)業(yè)，以后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到很大限制。
所以早期識(shí)別兒童多動(dòng)癥和進(jìn)行干預(yù)是關(guān)鍵。所以，怎么區(qū)分呢？實(shí)際上也很簡(jiǎn)單：觀察孩子看電視或玩手機(jī)，能不能長時(shí)間集中注意力。若能長時(shí)間集中注意力，有可能是選擇性多動(dòng)，一般不需要過度治療；否則可能是多動(dòng)癥，應(yīng)盡早帶孩子到專業(yè)醫(yī)院診斷，進(jìn)行系統(tǒng)治療。