大腦生物反饋儀的訓練原理
近年來，隨著生物醫(yī)學設備的發(fā)展、臨床操作程序的完善和研究方法的不斷完善，腦生物反饋技術廣泛應用多動癥的臨床治療。
如何預防兒童抽動癥
怎樣預防兒童抽動癥?
1、孕婦懷孕時要避免情緒激動，避免上呼吸道感染，孕期不能亂用藥，杜絕近親婚配，防止產傷，積極做好小兒抽動癥的預防保健工作。
抽動障礙動作的反復
大多數(shù)抽動障礙兒童都會經歷反復的動作，這也困擾著大多數(shù)父母。
第一，父母必須明白，既然有反復的動作那就說明還沒有完全治愈，所以不能說是復發(fā)，而是反復的動作。
反復重復的原因。
孩子為什么會得抽動癥呢？它的起因是什么？
遺傳、生物、心理和環(huán)境因素可以共同作用導致抽動癥。
小孩子總愛擠眉弄眼、扮鬼臉！家長需警惕，可能是抽動癥
每一個孩子都是父母的心肝寶貝，是未來的希望。生氣勃勃好動是孩子的天性，淘氣出怪也不怪。有些小孩總是喜歡沖人扮鬼臉、“擠眉弄眼”、聳肩等，有些家長會認為自己的孩子又開始淘氣、頑皮，而嚴格的家長會為了糾正孩子們的“壞毛病”，對他們進行批評、聳肩等，不知道自己又開始淘氣、頑皮，很可能是孩子患上了抽動癥！
孩子學習成績差？可能是多動癥引起的，這幾個點一定要注意
兒童的這些表現(xiàn)都是多動癥的早期癥狀，必須盡早治療。許多人聽說過多動癥，但很少有人理解它的真正含義。孩子喜歡動是多動癥嗎？怎樣才能區(qū)分孩子是活潑還是多動癥？
多運動能治療多動癥嗎？
多動癥是兒童群體中常見的一種缺陷多動障礙，也是一種心理障礙，主要是由于大腦功能的輕微失調導致的行為異常疾病，多動癥兒童的智力正常，但由于注意力不能集中，情緒容易沖動，學習能力不好。隨著現(xiàn)代醫(yī)學科技的發(fā)展，運動對治療有明顯療效，那么，跳繩能治療多動癥嗎？
兒童多動癥普遍發(fā)生年齡
暑假期間，多動癥問題就診的孩子比平常多了五成。其中一半以上是三年級以上的學生。當前，ADHD已成為影響兒童身心健康的“時代病”。
注意缺陷多動障礙又稱多動癥，學齡兒童患病率約為5%~10%，男童為3倍。多動癥兒童智力正常，有些人很聰明。
這類兒童主要表現(xiàn)為上課注意力不集中、小動作多、任性沖動、自控能力差、精細動作不協(xié)調、學習困難，尤其是成績變差，三年級是一個分水嶺，家長會明顯感覺孩子的癥狀加重。學生上課注意力不能集中，不能全面掌握學習內容，再加上自控能力差，不能堅持、深入、認真地學習，老師布置的作業(yè)也是粗心、馬虎、邊做邊玩，考試時不認真答題、經?？村e題、不能堅持、深入、認真學習，導致老師布置的作業(yè)粗暴，邊做邊玩，考試時不認真，經常看錯題，不能堅持、深入、認真地學習。
孩子多動注意力不集中怎么辦
小孩好動，做事磨嘰怎么辦？小孩注意力不集中怎么辦？孩子多動癥該怎么辦？孩子的動作拖延，總是遲到，該怎么幫助孩子改掉這個壞習慣呢？父母應該如何解決以上問題？
